摘 要:
创新型科技人才;
系统分析法;
环境分析;
环境优化 科学技术是第一生产力,科技人才是实现第一生产力的 核心力量。综合国力的竞争说到底是人才的竞争,科技的竞 争。不断优化创新型科技人才的成长环境是未来管理的主要 趋势。依据系统分析法,本文对创新型科技人才的成长环境 进行了系统的分析。按照结构分析法,将创新型科技人才的 成长环境分为两种:(1)外部环境与内部环境结构;
(2) 硬环境与软环境。(3)个人心理环境、工作环境、学校环 境、家庭环境、国家政治经济环境、法制环境、舆论环境。
所谓内部环境,也叫小环境,近环境。萦绕伴随在 人才的学习、工作、生活周围,对人才的孕育、培养、发展 直接产生着作用。
所谓外部环境,也可以说是大环境,远 环境。外部环境对内部环境具有渗透作用、默化作用、连锁 作用、融合作用。所谓硬环境,即物质环境。是指由物质参 与、并对目标产生作用的环境,它构成了人才生态环境的所 有有形实体,即我们常说的硬件条件。所谓软环境,即制度 环境。是指由制度来参与、并对目标产生作用的环境,它是构成人才生态环境的一切无形的因素。而创新型科技人才创 新能量的充分发挥, 是实现建设创新型科技人才队伍和建设 创新型国家的基本力量。
1、个人内在环境优化 个人是科技创新活动的主体,个人的内在环境对科 技创新活动有着决定性的意义,是创新型科技人才成长的先 决条件。首先,打好根基,锻炼健康的身心素质。第二,开 发创新意识。第三,磨练坚强的创新意志。“钢铁是怎样炼 成的呢?”(1)志存高远:形成意志的自觉性;
(2)敏思 力行:磨练意志的果断性。第四,构建广博的知识结构。知 识文化素质提高对提升创新能力起到了至关重要的作用。
2、学校环境优化 我们研究创新型科技人才的成长环境,学校环境是 不可缺少的,甚至可以说是最重要的一个组成部分。怎样优 化?可以从以下几个方面入手:(1)以美育人,优化校园 风景,获得创新的灵感。(2)力求先进,完善教学、教育 设施。(4)夯实基础,加大高校科研投入。(5)百花齐放, 优化学风环境. (6)长盛不衰,推动教育教学改革。重视 个性发展,保障学生更多的独立和特色。(7)完善组织体 系。(8)完善激励体系。高校可将老师指导学生科技创新 量化为一个指标,列入教师考核标准中。
3、家庭环境优化 (1)学无止尽,言传身教,共建家庭文化。家长要努力提高自己的文化修养、文化水平,刻苦学习,活到老, 学到老。
(2)克服盲目,张弛有度,规范家庭教育。父母对 子女的期望、态度和要求,需要掌握好“度”。家长对子女 抱有合理的期望,并通过关怀、激励和信赖传到给他们,就 会使子女产生持久的努力进取心,在科技创新的艰苦路途上 披荆斩棘、迎风破浪。
4、工作环境优化 科学地设计创新型科技人才的工作环境是提高人才 环境质量的重要方面。首先,完善科技研究配给,包括大型 科技设施及装备、科技文献即科技基础数据、生物种质资源 及标本等各种硬件。其次,加大投入力度,建设科研基地和 平台。提升科学仪器整体技术水平和产业规模、建设若干个 国家级科技基础数据中心、建立实验支撑保障平台。再次, 知人善任,推进选才、用才机制改革。选才重学历,但不唯 学历;
建立公平、公开、择优的用才机制,真正达到“人岗 匹配”的目的。
5、 政治环境优化 创新型科技人才成长环境的系统性、整体性等特征, 以及创新型科技人才培养体系的重要性和全局性,就决定了 政府必须结合经济社会发展的战略目标充分发挥其主导作 用、协调作用努力做到用事业造就创新型科技人才,用环境 凝聚创新人才:(1)“内培外引”,构筑国家科技创新体系(2)“突出重点”,完善行之有效的人才政策 (3)完 善社会保障制度,消除各类人才合理流动的障碍。(4)尊 重规律 , 在流动中用好人才。
6、 经济环境优化 经济是社会的基础,创新型科技人才赖以生存和发 展的基础。经济环境为创新型科技人才的成长和发展提供了 根本意义上的物质保障。我们要更好的优化经济环境,以保 证创新型科技人才茁壮成长。(1)完善创新型科技人才培 养的投入保障机制(2)提升“软硬”环境,促进人才成长。
7、法制环境优化 从创新型科技人才成长的角度考虑,法制化就是要 按照依法治国的思路,逐步完善创新型科技人才队伍建设工 作的法律法规,根据我国发展的新特点及时调整和修订现行 法律法规中与创新型科技人才成长不相适应的地方,依法规 范专业技术人才的管理工作和管理行为,保护创新型科技人 才的合法权益,为创新型科技人才成长提供良好的法治环境。
8、舆论环境优化 良好的舆论环境的形成是几个相关因素共同作用的 结果,是一种合力。首先,要形成良好的社会风气。良好的 社会风气是造成“蓬生麻中,不扶自直”的外部环境条件, 全社会都来关心人才、开拓创新,才有可能带动整个社会环 境走向不断创新、与时俱进的新局面;
其次,要加大新闻媒 体的宣传力度。加强宣传舆论工作的指导总用,加强创新科技人才队伍与新闻媒体的联系,以把握好正确的舆论导向, 形成有利于创新型科技人才成长与成功的强大舆论氛围。
参考文献:
[1]王广民、林泽炎. 创新型科技人才的典型特质及 培育政策建议——基于84名创新型科技人才的实证分析[J]. 科技进步与对策, 2008(7). [2][美]德鲁克. 二十一世纪的管理挑战[M].李伟 译.三联出版社,2000. [3]文魁、吴冬梅.异质人才的异常激励—北京市高 新技术产业人才激励机制研究报告[J], 管理世界, 2003(10). [4]刘大椿. 科学技术哲学导论[M].中国人民大学 出版社,1999. [5]王雨田. 控制论、信息论、系统科学与哲学[M]. 新星出版社,2005.
扩展阅读文章
推荐阅读文章
推荐内容
钻爱网 www.zuanai.cn
Copyright © 2002-2018 . 钻爱网 版权所有 湘ICP备12008529号-1