大学生创业中创新思维培养论述 大学生创业创新思维

大学生创业中创新思维培养论述

一、解读大学生创业之创新思维 什么是创新思维？创新思维是进行创新活动必须具备 的心理特征，包括创新意识、创新兴趣、创新胆量、创新决 心以及相关的思维活动。作为青春代表的大学生创业群体具 有强烈的改变现状的的意愿萌发，表现出潜在的创业动机， 对其在创业实践活动起着指引推动作用，支配着创业者的态 度及行为，是创业活动中重要组成部分。而创新思维推动大 学生对未知事物产生的强烈好奇心，摆脱现有的固有思维定 势或思维框架，产生独立性，创造性思维，并积极转化为探 索创业的原动力。

二、周边大学生创业的现状 当下，国家和地方政府出台了多项相规定鼓励大学生创 业，高校也设立了各类大学生创业支撑项目和专项资金，大学生群体的创业热情高涨。本人目前创业近一年，通过与大 学生创业群体的交流学习，针对本校及周边高校调查得出一 份数据：在被调查的大学生创业者86人，涉及多个行业领域， 但不难发现，大学生获得项目立项和专项资金支撑只占数据 14％。半年后对之前被调查的86人进行交流调研，当中不到 30人坚持创业，大多是由社会经验不足，竞争压力大，人脉 圈小，承担较大的成本而放弃创业。但也不乏成功的案例， 例如：调查数据中有12人开设创意陶瓷工作室，目前均已打 开销路，极大的鼓舞了大学生的创业激情。

三、培养大学生创业之创新思维的建议 众所周知，培养大学生创业的创新思维是未来发展的必 然趋势，是解决当今大学生就业难的途径之一，面对大学生 创业的成功率极低的窘境，以下是个人从创业中得出的感悟 和建议：（一）大学生创业者需加强学习，培养创新思维结 合本人周边的大学生创业群体分析，我认为，大学生的创业 创新思维是创业成功的关键因素之一。创新思维具有突破性、 新颖性、独立性特点，大学生创业者入世尚浅，缺乏经验， 所以不能人云亦云，一旦确定创业方向，要形成自己的一套 思路；
创业之路是艰辛的，大学生创业是对学生综合能力的 培养和考验，优秀的创业项目需要发挥团队的力量。创业者 不但需要具备基本的管理知识，更要善于灵活应用人际交往 的技巧，结交志同道合的创业者，提升团体协作能力，众人 拾柴火焰高，采取“头脑风暴法”，凝聚集体的智慧和创新理念。（二）高校要加强创新思维培养,提高创业教育水平 目前，高校均开设了创业创新指导课程，但由于师资不足， 教材缺乏等诸多问题，课程的教学效果和实用指导性不够， 要提高大学生创业能力，培养其创新思维，作为高校，特别 是地方高校首先要根据本地的实际情况编写专门的创业教 材（讲义），介绍政府扶持非公小型企业发展的法律与政策, 特别是适宜大学生创业的非正规就业劳动组织和相关政策。

以及各级教育部门，高校为大学生创新创业设立的各类项目 支撑和通道；
其次进行授课方式改革,突破原有的单一性课 堂授课模式，采取多渠道，多层次，多角度授课形式，从课 堂授课拓展到专题讲座，如邀请成功的大学生创新创业代表、 优秀的创业校友现身说法，介绍创业经验，分享创新理念， 帮助学生群体解读创业道路中的困惑,激发大学生创业创新 的热情。从整体教育细化到个性化辅导，针对优秀的创新创 业团队，建立跟踪扶持系统，加大扶持力度。