[高校国际交流合作问题与深化途径研究] 高校国际交流经验

高校国际交流合作问题与深化途径研究

高校国际交流合作是我国高等教育面向世界发展的一 个重要途径，不仅能够吸取国外先进的教育理念和教学资源， 还能让世界充分了解我国高等教育的理念和发展效果，对我 国高等院校国际影响力的提升也非常有帮助。但是，我国高 校国际交流合作工作仍然存在一些问题，要想实现我国高校 国际交流合作工作的顺利开展，一定要采取相应的措施进行 处理。因此，本文以高校国际交流合作为重点，对其存在的 问题以及深化途径进行了深入分析，对高校国际交流合作工 作的开展具有非常重要的意义。

一.高校国际交流合作存在的问题 1.国际化的发展理念比较滞后。随着经济全球化的不断 深入，高等教育的发展成为了一项非常重要的工作，而高校国际交流合作工作也成为了高等教育中比较重要的内容，但 是，国际间迎来送往的接待性工作与国际化的高校交流合作 不是特别相符，导致发展理念比较滞后，对高校国际交流合 作工作的开展有很大影响。

2.外事工作有所欠缺。对于目前的高校来说，外事工作 部门中的人员比较少，很难满足高校国际交流合作的需求， 而且外事工作部门的工作水平仍然停留在以前的层面上，在 高校中不受重视，很难与当今国际化的交流合作形式相适应， 这使高校国际交流合作工作的开展成为了一种空想。

3.师资队伍国际化程度不高。在现阶段的高等院校发展 中，大部分的教师对高等教育国际发展的趋势以及热点等很 少关注，对教育国际化没有一个很好的认识，更不用说做好 高校国际交流工作，所以说，高等院校的教师只能担任单一 的教师角色，不利于高校国际交流合作工作的顺利进行。

二.深化高校国际交流合作的途径 1.创新教育国际化的思想观念。不断创新传统的、陈旧 的教育观念，树立国际化的教育理念，是实现高校国际交流 合作工作顺利进行的关键。现代社会是一个知识和经济不断 发展的社会，一定要站在世界的角度，以国际化的视野进行分析，这样才能在分析和观察国际教育规律的基础上创新我 国的教育国际化思想观念，使其在世界上占据领头地位。如 果不能从全球化、国际化的角度出发，肯定会在时代的不断 发展下被淘汰。高等院校的教育发展也面临着全球化和国际 化的发展，只有转变教育观念、与时代发展齐头并进，才能 创新教育国际化的思想观念，才能实现高校国际交流合作的 顺利进行。

2.加强外事部门的管理工作。A.从思想认识的角度入手， 高校一定要认识到外事工作部门的重要性，将高校国际交流 合作工作的开展与外事工作部门结合在一起，从而提高高校 国际交流合作工作的水平和效果。B.从人员配备的角度入手， 高校一定要加强外事工作部门的人员配备管理。外事管理人 员能力的高低，对高校国际交流合作工作的效果有着直接的 影响，所以，高校一定要对外事工作部门的人员进行良好的 教育和培训，使其能够在工作岗位中发挥自己的作用。

3.实现外事工作部门机制的改革。一直以来，我国高校 外事工作部门都缺少一定的主动性和积极性，存在等、靠的 心理，所以，一定要实现外事工作部门机制的改革，只有这 样才能促进我国高校国际交流合作工作的顺利开展。

4.建设国际化的师资队伍，完善人才培养制度。对于高校来说，要想促进高校国际交流合作的顺利进行，一定要建 设国际化的师资队伍，不断完善培养制度， 5.加大经费投入，优化国际教育的办学条件。高校国际 交流合作一定要有足够的资金为其提供相应的支持，所以， 高校应该尽量增加资金的来源和渠道，多多引进经费投入， 与社会机构实现良好的合作，这样能够得到更多的资金支持。

另外，国际交流合作以及留学生教育管理相应部门的成立， 对高校国际化的发展具有非常重要的推动作用，这种机构能 够对高校国际化活动的组织和进行进行详细的研究，从而实 现高校国际化活动的标准化、系统化和规范化。

三.结束语 综上所述，高校国际交流合作对我国教育事业来说具有 非常重要的意义，不仅能够促进教育事业的持续发展，还能 间接推动社会的统一发展。因此，我国各大高校应该从全局 的角度进行思考，实现自身发展与社会发展的有效结合，对 国际交流合作中遇到的问题重点关注，采取有效措施进行解 决，从而提升高校国际交流合作的水平，实现高校国际交流 合作的持续发展。

参考文献[1]刘海涛.深化新时期高校国际交流与合作的几点思 考[J].前沿，2012，01：160-161. [2]李鹏，刘承佳.关于中国高校国际交流合作问题的认 识[J].中国电力教育，2012，26：10-11.