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[论邓小平发展观的基本特征]

来源:代表发言 时间:2019-10-29 08:00:37 点击:

论邓小平发展观的基本特征

论邓小平发展观的基本特征 邓小平在探索中国特色社会主义道路过程中,继承和发 展了马克思主义发展观,形成了独具特色的发展观,在特定 的时代背景下,邓小平发展观具有务实性、前瞻性、开放性 的基本特征 摘 要:
邓小平;
发展观;
开放 一 、务实性 务实性是邓小平发展观的基础。邓小平一向反对用本本 来裁决实际,他主张一切要从客观实际出发,认为理论只有 和实际联系起来才有价值。邓小平注重从客观事物本身及其 内在规律出发,来确定我们的思想和行动,来制定党和国家 的路线、方针和政策,以使主观符合客观。邓小平务实的发 展观是其对国际社会主义运动和我国社会主义建设实践的 经验教训科学总结的直接结果。正是由于列宁没有形而上学 的理解马克思主义关于社会主义在欧洲发达国家同时取得 胜利的设想,将马克思主义普遍真理与俄国具体国情相结合, 才第一次把社会主义由理论变为现实。也正是由于毛泽东没 有教条地学习苏联先夺取大城市的经验,而是从中国的实际 情况出发,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的的革命道 路,并且最终取得了成功。1958年后,正是由于党的指导思 想背离了实事求是的原则,才导致“左”倾错误接连发生, 给国家和人民造成了严重的危害。1976年文化大革命结束后,我国面临着极其严峻的形式, 国民经济濒临崩溃的边缘,教育、科学、文化遭到严重破坏, 特别在理论战线上“左”的东西还禁锢着中国人民的头脑, 思想僵化,迷信盛行。邓小平复出后,认真分析了当时的局 势,极力号召全党抵制“两个凡是”的教条主义思想,主张 一切从实际出发,理论联系实际,重新确立了实事求是的思 想路线。他指出:“一个党、一个国家、一个民族,如果一 切从本本出发,思想僵化,本本盛行,那它就不能前进1。”。

他还特别强调在制定社会发展战略时,一定不能脱离我国的 基本国情,必须从中国的实际情况出发,即一切以社会主义 初级阶段这个最大的实际出发来制定发展战略。

邓小平的发展观要解答的是:在当前条件下,能否在经 济文化比较落后的中国建成社会主义的问题。而这个问题只 能在实践中不断加以解决,因为实践是检验认识正确与否的 唯一标准。因此,邓小平非常注重实践,从不纸上谈兵,而 且还特别注重实践的效果。他一再告诫全党,无论做什么事 情,都要注重实际的效果。我们的一切工作,归根结底都应 该出实效。邓小平认为,只有实践才能转变人们的观念,冲 破传统理论的束缚,摆脱中国现实的抽象争论。家庭联产承 包责任制在试点地区取得成功后,邓小平果断地指出:“黄 猫、黑猫,只要捉住老鼠就是好猫2。”这一形象的比喻, 充分表达了邓小平对包产到户的支持。不久,家庭联产承包 责任制迅速在全国得到推广,农村的改革全面展开。邓小平还强调,要真正地去参与实践,不能只是一味喊口号,唱高 调。他说“一切都在于实践,要力戒形式主义,要腾出时间 来多办实事,多做少说3。”从这些讲话中,我们可以很容 易地发现邓小平的发展观具有强烈的务实性。

二、 前瞻性 前瞻性是邓小平发展观具有持久生命力的关键。前瞻性 即超前性,是指通过对社会发展历史和现状的深入研究来揭 示社会未来的发展趋势。它是一种跨越时空的超前思维。作 为我国改革开放的总设计师,邓小平在领导全国人民建设有 中国特色社会主义过程中,既善于总结历史经验和分析现实 国情,又注重社会的未来发展。邓小平善于用发展的眼光看 问题,因而他的发展观呈现出前瞻性的特征。邓小平总是站 在未来社会发展的高度来思考中国的发展问题,在他的发展 理论的指导下,我们党和国家在制定路线、方针、政策时, 既立足于当前我国的实际情况,又着眼于未来社会的发展。

邓小平说:“中国正在深化改革,为今后的发展创造更好的 条件。我们不仅着眼于本世纪,更多的是着眼于下一个世纪 4。”邓小平运用前瞻性思维,以其过人的智慧提出了许多 关于未来社会发展的设想。早在改革开放初期,邓小平就站 在国家和民族未来命运的高度,深刻地揭示了世界发展的趋 势。在教育方面,邓小平强调,“教育要面向现代化,面向 世界,面向未来” ,其中,教育要面向世界是教育要面向 现代化在空间上的拓展,教育要面向未来是教育要面向现代化在时间上的延伸。邓小平还指出:“从长远看,要注意教 育和科学技术”,他还预计“下一个世纪是高科技发展的世 纪”,强调高科技的研究要“从长远发展的利益着眼,不能 只看到眼前”。正是因为邓小平发展观具有前瞻性的优秀理 论品质,我国的教育事业才在短短的30多年里获得了突飞猛 进的发展。

20世纪80年代初,邓小平为我国早日实现社会主义现代 化,制定了著名的三步走发展战略,使中国人民从此有了科 学明确的奋斗目标。三步走的战略目标,一环扣一环,步步 深入,形成了一个有机的发展链,从而使现实与未来在社会 发展战略中达到了高度统一 。三步走发展战略的前两步战 略目标我们已经顺利实现,当前我们正向着第三步的战略目 标大步迈进。虽然三步走战略是在20世纪80年代提出和实施 的,但是在21世纪的今天,它依然具有强大的生命力,依然 对我国经济社会发展具有重大的指导意义。三步走发展战略, 既不好高骛远 ,又不滞后保守;
既具有实践的现实性,又 具有实现的可能性;
体现了理论的现实性和理想性的统一, 也体现了邓小平对未来社会发展状况的科学预见,还深刻地 揭示出邓小平发展观的前瞻性理论特征。邓小平战略思想的 前瞻意识,源于他始终坚持的解放思想,实事求是的思想路 线。今天,当我们为实现第三步战略目标努力奋斗时,我们 由衷地敬佩邓小平当时对经济社会发展战略设计之准确。

三 、开放性开放性是邓小平发展观具有强大生命力根本。1982年在 党的十二大上,邓小平明确指出:“我们坚定不移地实行对 外开放政策,在平等互利的基础上积极扩大对外交流5。” 当代世界各个民族之间的联系和交往的密切程度已经发生 了巨大变化,生产已从社会化走向国际化,而生产的国际化 必然带来市场和金融的国家化,不仅如此,科技和教育也在 日益国际化。在当代社会,任何一个国家都很难完全掌握发 展本国经济所需要的科学技术,使得各个国家只有在相互交 流、借鉴中才能不断获得足够的科技来推动本国发展。只有 坚持对外开放,充分利用世界上一切文明成果,加强与其他 国家的交流,才能促进我国更好更快的发展。

邓小平紧紧把握时代精神,立足我国社会主义初级阶段 的实际,洞察国际风云变幻,透视历史发展趋势,主张借鉴 吸收人类社会一切有利于社会主义发展的文明成果,反对封 闭僵化,显示了独具品格的开放性。邓小平认为,闭关自守 只能导致中国落后。落后就要挨打,鸦片战争之后,中国便 沦为了半殖民地半封建社会,中国人民遭受了沉重的苦难和 莫大的耻辱。他强调:“现在的世界是开放的世界6”,“任 何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的7。” “关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界 8。” 20世纪 80年代以来,经济全球化成为世界经济不可 逆转的发展趋势。邓小平敏锐地察觉到了这一趋势,在1978 年就提出引进外资、合资经营的问题,以后又多次提出“吸收外国的资金”的问题,他还要求要进一步拓宽引进外资的 领域和形式,大胆吸收和借鉴国外一切先进的经营方式和管 理方法。他还指出要积极参加国际分工、大力发展外向型经 济,使我国的经济走向世界。随着国际科学技术交流的日益 加强,邓小平又强调必须积极学习外国先进的科学技术,充 分利用世界上的一切优秀成果。他说:“任何一个民族、一 个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家 的先进技术9。” 邓小平的发展观是开放的发展观,他高瞻远瞩,审时度 势,主动打开了中国封闭的大门,面向世界寻求新的发展。

把中国的发展与整个世界紧紧地联系起来,有效的促进了我 国的发展。我国对外开放以来取得的成就也再次证明:中国 的发展离不开世界,关起门来搞建设是永远不会获得成功的。

面对经济全球化进程不断加快的国际形式,我们要以更加积 极的姿态,加强与世界其它国家和地区交流对话。我们只有 坚持对外开放,学习别国的长处,大胆吸收和借鉴其他国家 创造的一切文明成果,才能使中国快速发展起来,才能显示 出社会主义制度所具有的生命力和优越性。

参考文献:
[1]邓小平.邓小平文选第1卷[M].北京:人民出版社, 1994. [2]邓小平.邓小平文选第2卷[M].北京:人民出版社, 1994.[3]邓小平.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社, 1993. 1 邓小平.邓小平文选第2卷[M]. 北京:人民出版社, 1994,第213页 2邓小平.邓小平文选第1卷[M].北京:人民出版社, 1994,第.323页 3邓小平.邓小平文选第1卷[M].北京:人民出版社, 1994,第.382页 4邓小平.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社, 1993,第268页 5邓小平.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社, 1993,第.3页 6邓小平.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社, 1993,第.64页 7邓小平.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社, 1993,第117页 8邓小平.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社, 1993,第78页 9邓小平.邓小平文选第2卷[M].北京:人民出版社, 1994,第91页

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