[柳暗花明又一村,----浅谈逆向思维在作文创作中的妙用] 什么柳暗花明又一村

柳暗花明又一村 ----浅谈逆向思维在作文创作中的妙用

摘 要：
逆向思维 新课标理念 作文创作 反弹琵琶 一、心理测试导入 有这样一个心理测试：一个有钱人在一个风雨交加 的晚上，开车经过一个候车亭，有三个人在等车，一个是得 不到救治就会丧命的老妇人，一个是医生，自己曾经的救命 恩人，还一个是自己的梦中情人，可自己的车只能再坐下一 个人，问如果你是这个有钱人你会先救谁。

最佳答案是让医生开着自己的车送老妇人去医院， 自己留下来陪梦中情人。

在这个心理测试中，最佳答案是很好的利用了逆向思维 方法。同理，在作文创作中如能适当应用逆向思维方法，往 往能起到“柳暗花明又一村”的效果。

二、逆向思维的概念 逆向思维，写作中也称为“反弹琶琶”。所谓逆向 思维，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，从而 显露出新的思想，塑造新的形象。逆向思维法就是反过来想一想，不采用人们通常思考问题的思路，而是从相反的方向 去思考问题。逆向思维法具有挑战性，常能出奇制胜，取得 突破胜解决问题的方法。

三、逆向思维方法在写作中的具体运用 逆向思维运用于写作，即古人说的“翻案法”,其特点 是从作文的题目、立意、选材、构思等方面打破常规，反其 道而行之的一种作文方式。那么，在作文教学中，如何“反 弹琵琶”,对学生进行逆向思维的启发呢？ 1、逆向审题 这种方法又叫穿透障碍法。有些作文题，从字面上分析， 从正面思考，恐怕绞尽脑汁也找不到突破口。但是如果逆向 审题，穿透字面上的障碍，从反面去思考，立即能明确写作 的范围和对象，瞬间就能把题审好。比如写《静静的夜晚》 这篇作文，如果从题目字面上理解，从正面思考，是山穷水 尽疑无路之时，如果能运用逆向审题，眼前立即就会变得明 亮起来，就会出现 “柳暗花明又一村”的景象。其实，《静 静的夜晚》这个题目要求写的是在静静的夜晚发生的不平静 的事情。静静的夜晚，大地万籁俱寂，但是老师在灯下备课， 种子在破土，小苗在生长，树叶在沙沙作响，河水在哗哗地 奔流，党政领导在筹划方略，一个个小生命在呱呱落地…… 思维的闸门一经打开，就觉得有写不完的材料。掌握了逆向 审题，一见到这类题目，就能迅速穿透文题表面的障碍，把 思维引向反面，很快审好题目。逆向审题，可以收到出人意料的效果。

2、逆向立意 写作范围和对象明确了，接下来是立意。古人说：“文 以意为先，意是文章胆。”主题是文章的灵魂，立意新颖的 文章才能力挫“群雄”，脱颖而出，才能吸引读者，充满魅 力。

主题要新颖，逆向立意是一条途径。如《家乡巨变》这 篇作文，如果按照习惯思维立意，往往是用好人好事来歌颂 改革开放的成就。这样立意不能说不好，但平淡无奇，没有 新意。如果我们打破思维定势，用与常理相反的思维方式去 思考，就会由马路拓宽、街道延伸、广场扩建，想到大片的 良田被挤占，耕地在不断减少；
由工厂上空的黑烟和排污口 的废水意识到大气已被污染，河流在呻吟，人们的生活环境 在恶化！于是提出治理应该与开发同步，只发展不治理，重 发展，轻治理，先污染，后治理的做法都是违背客观规律的， 其结果是必然受到大自然的惩罚，付出惨痛的代价！这就是 一个与众不同的立意。这样的立意避免了单一与狭窄，显得 新颖、独特，能给人以全新的感觉。逆向立意，达到了创新 的目的。

3、逆向选材 有了好的立意，只是作文成功的开始，选择什么样 的材料，怎样选择材料才是问题的关键。选材上的逆向思维 就是以独特的、鲜为人知的材料引起读者“新的感受”，使读者产生感情上的共鸣。如写《我的一家》，按习惯思维往 往写家庭的和睦幸福、尊老爱幼、互敬互爱等。如果从逆向 选材，写家庭中父母之间，妈妈和奶奶之间的“磨擦”，希 望自己的家庭和谐起来，这样不仅给人耳目一新的感觉，而 且可以培养学生 “不走寻常路”的开拓创新的精神。逆向 选材，收到别出心裁的效果。

4、逆向构思 四、结语 总而言之，我们写文章要有新意，要敢于表达意见。逆 向思维是作文推陈出新、不落俗套的有效方法之一，但应注 意逆向思维要合乎情理，不能脱离实际。如果一味为反弹而 反弹，拿来什么就反弹，就成了“乱弹”。反弹琵琶，它仍 然必须遵循最基本的道德准则、科学规律，逾越了这一点， 就成了谬误。