(一)社会机制不健全 目前我国未正式推行女职工生育基金补偿制度,女性在 特殊“三期”(经期、怀孕期、哺乳期)的工资和福利必须 由用人单位承担。女性在特殊时期必然会对工作产生一些影 响,因此,大部分单位不愿意接收女生。虽然国家劳动法明 确规定不得歧视用人,但仍然能够不时的看到部分用人单位 只招男生的新闻报道,部分单位在挑选简历时即限定性别条 款,女大学生连展示一下自己的机会都没有。此外,在许多 地方公务员招聘选拔方面,也有女性比例不得超过30%的要 求。
(二)职业期望落差 在工科类院校,女大学生在本科阶段的专业学习成绩较男生更为优秀,加之自身因素、家庭因素以及社会期望,不 少女大学生向往经济发达地区,尤其是沿海地区的中心城市, 对公司性质、岗位薪酬等方面也有自己的期望;
但是女生能 力单一,思维局限,社会适应能力较弱,而工科类的岗位对 逻辑思维能力,体力和精力的要求较高,从而导致女生主观 愿望与现实需求之间的巨大落差。
(三)就业心理矛盾 大学生就业心理问题有心理矛盾、心理误区和心理障碍 等,工科女大学生就业主要的问题在于心理矛盾,她们在求 职初期有远大的理想,对自我抱有较充足的信心,但在遇到 挫折之后,又容易自卑,从而造成心理压力。据有关调查显 示,女毕业生比男毕业生承受着更大的心理压力,有20.8% 对找工作没有信心,比男生高出5.7%。在择业前的心态上, 有51.5%的女生感到比较紧张、苦恼和焦虑,而男生则为 39.5%。
二、由内而外打破桎梏:工科女大学生就业对策分析 根据调研数据显示,越来越多的工科女大学生就业过程 一直都带着沉重的锁链,她们对就业没有信心,对就业结果 不满意,甚至放弃就业机会,通过再次考研等方法逃避就业 的压力。高校就业指导应当针对女大学生开展专门的教育引 导活动,从整体到细节,从战术到战略,帮助女生由内而外 打破桎梏,改变就业观念,形成健康的就业心态,同时帮助 提高女生的就业竞争力。我校一直以来致力于建立健全就业指导工作体系,成立专门的职业生涯规划指导工作部,有多 位专职的就业指导老师,各专业的辅导员也作为兼职就业指 导老师,常年来针对工科女大学生就业指导开展系列指导工 作。
(一)整体形势政策引导 学校在就业启动前,通过年级大会、经验交流、宣传文 稿、骨干会议等渠道给学生传递的就业信息,在适当的时机 请专业人士来做一些求职技巧和生涯规划方面的专题讲座 等主题活动,同时邀请更多专业相关单位、世界500强进校 园进行专场招聘。整体氛围教育可以使女生多了解社会动态, 树立竞争意识、市场意识和主动就业的意识,在就业中表更 为积极主动、自信成熟,展现出作为女生的优势,同时在一 定程度上引导女生破除对工作地域和岗位的局限。
(二)学生朋辈就业帮扶 有关研究发现,多数学生遇到心理困扰,最先向朋友倾 诉和寻找帮助,女生在心理和性格中固有的依赖特性,使得 朋辈帮扶尤为重要。因此,我校就业工作的“第一步”就是 成立学生朋辈就业工作团队,对于女生就业指导方面,由学 校层面对朋辈团队开展专业的培训,内容包括:就业要求与 期望、就业心理分析等。这支队伍在女生就业中发挥了高效 的作用,特别成为女生在就业过程中的朋辈帮扶、心理疏导 等方面工作的主要力量。
(三)“一对一”定制指导随着“90后”加入就业的队伍,个性化的就业指导也应 运而生,每个人都有不同的个性和职业期望,就业指导也不 应该千篇一律。特别是女大学生更加敏感,更关注私人的信 息,我校部分工科院系根据工科女大学生开展了“一对一” 定制指导,为女大学生就业心理和就业期望的调整等方面起 了重要的作用。
三、找寻自己的天空:工科女大学生就业指导实例 (一)学生基本情况 小G,女,本校工科专业学生,生源地为江苏南部某城 市,家庭条件良好;
专业学科成绩均为优良;
曾参与本专业 相关的国家创新项目,专业动手能力较强;
社会活动较为丰 富,参与院系学生组织、学生自主就业服务团队等。该生对 工作的要求是:企业性质为外企,工作地点为长三角。该生 就业主要途径是:参加江苏各大知名高校的供需见面会、地 区性招聘会,网络投递简历。但是两个月的就业高峰期过去 了,却没有任何一家符合她要求的单位向她伸出橄榄枝。
(二)就业指导实例 1、引导积极就业心态:树立自信,找寻求职优势。她 寻求就业指导的时候情绪比较低落,两个月的奔波劳累让瘦 弱的她看起来比较憔悴。首先就业指导老师肯定了她找工作 的决心,指出女生找工作最重要是自信,该生目前的心态明 显偏向消极,需要进行就业心态向积极自信方向引导。怎样 才算是真正的自信?应当找到自己值得骄傲的求职优势,从报告中看出第一具有团结协作能力:35.5%的女生和44.4%的 男生认为“女大学生有交往能力优势”;
第二是具有沟通表 达能力:42.5%的女生和35,9%男生认为“女大学生有语言 能力优势”。2、合理调整职业期望:知己知彼,鼓励主动 出击。小G对工作地点和性质的定位是长三角地区外企管理 类岗位,目前主要投递目标是长三角专业相关的世界500强 公司的管理岗位。就业指导老师从大学期间的工作经历和性 格测试分析,该生更适合从事辅助性工作,建议将岗位定位 为基础技术,同时建议她要积极主动联系用人单位,通过网 络信息手段整合单位的要求,利用校友、社会关系等多方面 资源了解单位情况,经过自身性格和公司需求的对比分析之 后,做出合理的选择,知己知彼方能百战不殆。3、加强社 会适应能力:多思慎行,维护合法权益。小G拿到了家乡一 家500强企业的offer,还没有签约就收到单位的通知,告知 她由于某些原因,该单位当年不再接受应届毕业生,要与她 解除约定,由于等待签约,期间耽误了另外两家公司的面试。
这是女大学生常见的社会因素导致就业失败的情况,就业指 导老师建议:第一是在签约之前一定多思、慎重,签约之后 就必须履行双方的协议;
第二要学会用法律的武器保护自己, 如果单位有违约的行为,一定要追究其责任,维护自己合法 的权益。
四、结语 大学生在求职过程中并不会一帆风顺,特别是工科女大学生,工作地点、公司性质、岗位、薪资待遇,任何一点都 可能使得她们在求职路上一次次遇到挫折,只要她们能够树 立自信,拥有良好的心理素质和能力,明确自己的优势和定 位,主动去了解社会形势和动态,总有一天会找寻到属于自 己的一片天空。
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