论高职院校宣传工作的思想政治教育功能|论思想政治教育的重要性

论高职院校宣传工作的思想政治教育功能

这种多元化教育形式的兴起，实现了“三百六十行，行行出 状元”的教育培训模式。高职院校宣传工作的思想政治教育 功能会更多体现出这种教育模式的特点，高职院校所设置的 专业紧紧追随社会的进步和时代变迁的步伐，由此，我国高 职院校宣传工作的思想政治教育功能具有适应社会发展和 技术应用要求强的特性。这种应用性高职院校的思想政治教 育宣传工作可以各个专业的专业知识为基础，能够为学生在社会的发展提供更为广阔的知识面和实际问题的解决能力 的引导。

（2）功能的开放性。我国高职院校所设置的专业主要 的依存方面为社会市场经济的竞争形势的需求。我国高职院 校大多是由企业与各个行业以及社会力量合资办学的，这种 办学模式增加了高职院校宣传工作的多元化，使其在进行思 想政治教育功能方面显现出一定的开放性。学校在安排教学 制度和模式时，会将更多的社会实践机会纳入教学内容。校 方可以通过与社会各个行业的联系，促进学生在进行实践学 习的过程中的开放性；
学生可以由学校安排前半学期在学校 上课，后半学期进入各个企业进行实习和实践。

2. 电子信息时代下的高职宣传工作的思想政治教育功 能出现的问题 （1）互联网技术的发展促使传统宣传工作的思想政治 教育功能得不到运用。伴随着我国经济水平的提高和科学技 术的发展，我国电子信息技术和网络信息技术的发展，促使 互联网信息高速时代的到来。互联网平台的产生和发展，使 世界的距离为之变小。互联网信息的大量涌入，使其呈现出 “百家争鸣”的发展态势。各种思想的传播对于时代的发展 是会起到推动的作用，但对于学生思想的发展则是会有很大 的影响。每一个年龄段所接受的思想引导要与这个年龄段的 思想发展模式和教育趋势相匹配，不可拔苗助长，否则会影 响学生正常发展。互联网上同时存有大量的黄色暴力淫秽信息，不能及时遏制，会对学生身心健康的发展有巨大的影响。

传统方式下宣传工作的思想政治教育功能是不能够对这种 高速发展的信息传播进行可靠的控制的，使其原有的功能效 果得不到更好的运用。

（2）社会大环境的复杂变化使传统宣传工作的思想政 治教育功能滞后。

经济的高速发展，社会形态的多模式的变化，使社会大 环境变得越来越复杂化。电子信息技术的发展，各种电子媒 体的产生，学生可以利用电脑、手机等媒介进行各种形态的 社会沟通。例如：现代学生喜欢追星，学生会通过社交网站 进行留言沟通，自发组织影迷见面会，但是这种形式的社会 团体往往存在各种风险，有很多社会报道关于影迷见面会中 出现大学生失踪等情况。这种情况下，校方往往都很被动， 因为学校对社会大环境的变化掌握不足，往往遇到问题措手 不及，显示出它的思想教育宣传的滞后性。

3. 完善高职院校的宣传工作的思想政治教育功能 （1）建立健全互联网宣传体制。互联网技术的高速发 展，要求学校要与时代发展的步伐相一致。为更好地保护学 生，学校要建立健全互联网宣传系统，对学生在网上能够接 受的各种信息，进行合理运用和宣传，使学生在学习专业之 余能够得到更为正规的教育思想的引导。学校互联网宣传系 统要利用多种智能多媒体进行思想的宣传和整理，并建立绿 色端口，对黄色和暴力信息进行拦截，为学生健康发展做好思想政治教育工作。

（2）学校实时根据社会动态开展学习活动。学校要紧 紧追随社会的发展态势和可能出现的相关问题。对学生进行 实时的教育活动，使学生能够在学校的宣传活动中，拥有更 多自我保护的方法和意识。从而实现高职院校宣传工作的优 质思想政治教育功能。

伴随着经济全球化的高速发展，我国经济水平的迅速提 高，互联网技术的高度普及。各种庞大的信息和复杂的社会 环境对高等职业学校的思想教育进行了高度冲击。高等职业 学校的宣传工作思想政治教育要与时代的脉搏紧紧相依，为 学生的生活和学习的发展和提高带来更为积极向上和健康 的思想引导，从而实现高等职业学校宣传工作的优质高效的 思想政治教育功能。教师·上