二、成人高等教育学士学位授予工作的管理方法和措施 (一)加强成人高等教育学士学位管理队伍的建设。管理 成人高等教育学士学位的干部素质和水平的高低直接影响 了学士学位授予工作的质量。所以，高等学校应该建设一支 政治觉悟高、有责任感、业务素质好以及具有责任感的管理 队伍，以《中华人民共和国学位条例》、《国务院学位委员 会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和 各个学校和地方的规定为基础，加强对学士学位管理队伍人 员的培训和教育，进而完善对成人高等教育学士学位授予工 作的管理。(二)规范成人高等教育学士学位的管理工作。规范学位 管理工作对于保证学位授予质量有着非常重要的作用和意 义，而学位管理工作的政策性较强，工作量非常大，涉及的 内容非常多，所以，应该加强各级的学位管理，严格的管理 考试的纪律和学籍，及时、准确、无误的审核应届毕业生的 各项学习成绩和学位材料，管理工作要由具有高度负责将神 和实事求是态度的人员进行，保证质量，严肃的做好学士学 位的授予工作[z]。
(三)提高对成人高等教育学士学位课程的管理。成人高 等教育中学士学位的课程也是教学过程中的一项较为重要 的内容，所以，在对成人高等教育学士学位授予工作进行管 理的过程中，应该提高对学士学位课程的管理。主要体现在 教学计划中充分的体现出学士学位的课程设置，以及编制学 士学位的教学考试大纲以及制定学士学位考试的细则等多 个方面，通过这样的方法有效的完善和管理成人高等教育学 士学位授予工作。
(四)提高成人学士学位高等教育的重视程度。成人学士 学位高等教育与普通全日制高等教育进行比较，在学生的人 学条件、教学运行模式以及管理模式和社会效用上均存在着 一定的差异，这就导致社会对成人高等教育的认识不足，对 学位的重要性认识淡薄，只重视本科学历而忽视了学士学位 的取得，所以，应该加大宣传力度，在成人高等教育的各个 环节渗透学位教育的重要性，进而促进和推动成人高等教育学士学位的发展。
三、结语 随着我国经济的发展以及社会的进步，教育已经成为我 国的一项较为重要的内容，随着这样形式的发展使我国参加 成人高等教育的人数呈逐年上升的趋势。总而言之，在成人 高等教育不断完善和发展的情况下，应该充分的认识到成人 高等教育学士学位授予工作中存在的问题，对管理的方法和 措施进行研究，利用各种方法达到有效管理的目的，完善学 士学位的授予体系。
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