普高成人教育管制问题探析_普高有哪些

普高成人教育管制问题探析

2完善成人高等教育管理的制度 要想提高成人高等教育管理水平，就要完善办学机构的 管理机制，建立起科学、严谨、高效、高质的管理制度，这 样才能为成教管理的发展打好坚实的基础。成人高等教育管 理制度的完善主要有以下几个方面：（1）对现行的法律、 法规进行适当的修改，完善与成人高等教育管理相关的法律、 法规建设，以形成健全的监管制度体系；
（2）加强对法律、 法规的实施力度，加大执法力度，将监管体系落实到实处， 并大力推行办学机构的行政管理透明化制度，使教育管理工 作能在透明、健康的环境下发展，使成人高等教育管理早日实现法制化。

3实现高校间的交流合作 通过高校间的交流合作，交流办学心得，实现教育资源 的共享和教学质量的提高，使普通高校成人高等教育管理能 够更加快速的发展。（1）加强成人高等教育办学机构的沟 通与联系，不仅可以通过管理人员的经验交流，还可以举办 教学交流活动，以实现各高校间的优势互补；
（2）建立互 联网教育资源共享平台，并开展成人高等教育的网上教育， 由于网上教育没有一定数量的人力物力是无法建设而成的。

因此，需要各高校之间的联合共同开发；
（3）加强精品课 件的共享，使每个学校的学生都能得到高质的教学资料，一 些名师定期可以到不同的学校通过授课或者演讲的形式，让 老师和学生感受到高质教学的重要性。

4提高学校教师群体的整体素质 提高学校的教学质量，提高教师的素质是其中的关键， 学校可以通过拓宽招贤纳才的渠道，坚持以择优录取广泛地 招聘各地的高素质教师，还可以通过重金招聘优秀的特级教 师或返聘已经退休的教授来作为学校的教学指导，以组成教 学实力更加雄厚的教师队伍更加。加强学校内部的人才调配 和管理的合理性，建立严格的制度对教师的教学进行规范化， 从而提高成人高等教育的教学质量。

5合理、有针对性地设置课程 成人高等教育的办学机构应该时刻观察和了解当今社会对人才要求的转变，使在编制课程时能够更具针对性和在 选择教学侧重点时更加合理。使课程设置变得更加合理、有 针对性，就要做到以下几点：（1）加强学校与社会企业的 联系和交流，定期获取企业招聘的职位需求和能力要求；
（2） 增加创业知识教育的课程，使学生同时具备就业能力和创业 能力；
（3）注重学生的综合素质的教育，要想在社会上立 足，不仅要求你拥有知识和技能，还需要首先懂得做人，做 一个全面、综合素质高的人；
（4）增加校内实践课程和校 外实践的机会，在提高学生对动手能力的同时，让学生对社 会有更加深入的了解，开阔视野，有助于他们认清自我，定 立目标。

6结束语 总而言之，解决普通高校成人高等教育管理现存问题并 不是一朝一夕可以完成的工作，但是只要持之以恒，加强交 流与协助，共同发展，将成人高等教育管理逐步规范化和高 效化，并通过多方面的努力，就一定能够使普通高校成人高 等教育管理水平得到有效的提高。