他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让 老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
2.孔子尊师 公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往 周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机 会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步 前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来 求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精 神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入 大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学 识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便 详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子 博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬 老子,他说:“鸟儿,我明白它能飞;鱼儿,我明白它能游;野兽,我明白它能跑。
善跑的野兽我能够结网来逮住它,会游的鱼儿我能够用丝条缚在鱼钩来钓到它, 高飞的鸟儿我能够用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够明白它是如何乘风云 而上天的。老子,其犹龙邪!” 3.鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。
1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师汇 报自己在异国的学习状况。一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留 了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。
鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后,他连 续撰文两篇纪念。
4.程门立雪 宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一 向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
杨时在青少年时代,就十分用功。之后中了进士,他不愿做官,继续 访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜 程颢为老师,学到了不少知识。4年后,程颢逝世了。为了继续学习,他又拜程 颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。
有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了 找老师请教一个问题,约了同学游酢一齐去程颐家里。守门的说,程颐正在睡午 觉,他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花在头上飘舞, 凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间,程颐醒过来了,这才明白杨时和游酢在门外雪地里已 经等了好久,便赶快叫他们进来。
这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。
杨时这种尊敬老帅的优良品德,一向受到人们的称赞。正由于他能够 尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快,之后最后成为一位全国知名的学 者。四面八方来向他求教的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟 山先生”。
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