高校学生党建工作中的网格化管理模式分析|高校党建工作

高校学生党建工作中的网格化管理模式分析

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132 （2016）33-0006-02 DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.33.002 在我国，各大高校肩负着科技创新及人才培养等历史使 命，在社会进步中占据着重要地位。因此，在高校广泛开展 党建工作，吸收优秀的大学生入党，培养有文化、有理想、 有责任心的青年党员，对于推动社会主义建设具有重要意义。

一、党建工作中遇到的困难 （一）高校党建工作体制有待完善 首先，高校学生的入党目的不明确，在高校党建工作中只注重发展党员数量。其次，部分高校只重视入党前的教育 和培养，却忽视了入党后的教育工作，忽略了党员培养的连 续性。

（二）高校学生的党员素质有待提高 部分学生还没有适应党员身份，缺乏对党员义务和责任 的认识。个别学生为了提高就业竞争力，将入党作为提高自 身竞争力的手段。这些学生在入党前会严格约束自身行为， 但是，入党后就会放松要求。

（三）学生党员的队伍管理存在困难 实习党员具有很高的流动性，增加了全面考察的难度。

预备党员的考察只能根据学生的在校表现进行。另外，部分 学生在参加工作后发现单位对于职员的政治面貌并无特殊 要求，再加上毕业之后还要转移组织关系，索性就置之不理。

二、网格化的管理模式概述 网格化的管理模式是指以现状管理、地区布局及属地管 理等原则为依据，将管辖地区划分为网格单元，并对单元网 格实行全方位动态管理。数字化管理是网格化管理模式的最大特点，数字化起源 于计算机应用领域，即将难易度量的复杂信息转变成为数据 和数字，并在此基础上建立模型，将其转变为二进制的代码 输入计算机系统之后再进行数据处理。

三、网格化管理实施的关键因素 （一）数据的真实性 数字化管理是网格化管理的主要方式，而数据是数字化 管理的重点，在实施网格化的管理模式时一定要保证数据的 真实性，管理者应该采取认真负责的态度，避免数据失真状 况的发生。

（二）及时更新数据 党建工作中的数据是不断变化的，工作人员要将学生的 各类申请书及时归档保存，并准确记录学生申请、考察以及 转正过程中产生的动态数据。此外，在进行数据收集的过程 中还要注意数据的可靠性和有效性，及时更新数据。

（三）平等对待单元网格的成员高校的党建工作管理对象是人，因此，要注意以人为本， 平等对待单元网格的成员。党建工作人员在实际工作中要铭 记自己的职责，在进行考察工作时要全面了解学生，尽量避 免主观评价。

四、网格化管理模式的构建途径 （一）将管理单元进行细分 在构件网格化的管理模式时，首先要将管理单元进行细 分，依托校级党委组织部、党总部以及党支部，完成管理网 络的纵向构建，再依托年级、班级和专业，完成管理网络的 横向构建，完善网格化的管理体系。

（二）建立高素质的管理团队 在完成管理单元细分的基础上，还要将行政、学生团体 等各方面资源进行整合，建立高素质的管理团队，及时发现 问题，梳理分析热点和难点，为学校师生提供快速、细致、 便捷、专业的服务。

（三）完善配套的设施建设在高校党建的网格化管理中，要加强组织和领导，完善 配套的设施建设。除此之外，还要建立并完善相关的评估机 制和奖惩制度，制定并落实责任制，强化服务理念的指导。

（四）建立信息管理服务平台 随着现代信息技术的发展，信息技术已经广泛应用于社 会的各个领域，为了紧跟时代的发展步伐，在构建网格化的 管理模式时也应该应用信息技术，建立信息管理服务平台， 推进党建工作的信息化建设，推动提高管理服务的高效化发 展。

在高校学生中开展党建工作，关系到祖国的将来和社会 的进步。因此，必须要结合时代特点，运用科学、先进的管 理模式，构建网格化的管理模式，加强党员管理，凝聚党组 织的力量，充分发挥党员的模范带头作用。

参考文献：
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