基于SWOT分析法的商务英语改革方向和策略:六何分析法

基于SWOT分析法的商务英语改革方向和策略

摘 要：
SWOT分析法 商务英语 改革 一、SWOT分析法简介 所谓SWOT分析法，是指在调查研究的基础上，确定研究 对象的内部优势因素 (Strength)、内部劣势因素 (Weakness)、外部机会因素 (Opportunity)和外部威胁因素 (Threat)，将它们按照矩阵形式排列起来，通过考察内外部 因素的不同组配，进行全面系统的综合分析，本着使实力、 机会最大化和使弱势、威胁最小化的原则，作出最优决策的 分析方法。笔者将采用SWOT科学分析法，对商务英语专业内 外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析商务英语专 业的优势及劣势、面临的机会和威胁。其中，优势和劣势分 析主要着眼于商务英语专业自身的实力及其与竞争对手国 际贸易、英语等专业的比较，而机会和威胁分析将把重点放 在外部环境的变化及对商务英语专业可能产生的影响上。

二、商务英语专业的SWOT分析（一）商务英语专业的内部因素分析 1．优势（Strength） 从根本上来讲，语言是一种技能，一种载体，只有 当语言与某一被载体相结合，才能形成专业。商务英语就是 在语言类课程和商务类课程基础上发展起来的一个综合性 专业，具有交叉性和复合性的学科特点。基于这一特点，该 专业的毕业生不仅具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、 读、写、译综合技能，而且掌握经贸、金融、管理等方面的 商务知识，其在商务工作环境中用英语解决实际工作问题的 能力也得到了很好的训练，非常符合社会在经济迅猛发展及 贸易全球化背景下对复合型商务人才的需求。

2．弱势（Weakness） （1）实践教学体系有待完善 随着我国高等教育逐渐向培养应用型人才转变，越来越 多的高校认识到构建实践教学体系是突出应用型商务英语 专业人才优势、提升毕业生就业竞争力的关键。但我国商务 英语专业起步较晚，实践教学体系的构建更是一个新领域。

就目前情况看，我国大部分高校商务英语专业的实践教学体 系还不完善，普遍存在着实验实训项目水平不高、校内外实 训实习基地建设重视不够、实践教学资源短缺以及管理措施 不严等问题，需要进一步改革和完善。

（2）教材编写水平有待提高 商务英语专业的特殊性对教材的编写提出了较高要求。一般来说，商务英语教材应使用真实语料，以语言为工具， 所涵盖的内容应涉及与商务相关的诸多领域和开展商务活 动的各个环节。尽管国内商务英语教材的编写出版工作与过 去相比有了显著进步，但低水平重复建设的问题仍然存在， 教材的系统性和权威性不强，而且门类不全、形式陈旧、语 言老化、练习单调，缺乏操作性和实践性，特别是含有教师 用书、学生练习册以及其他附属学习材料的立体化教材很少。

（3）专业师资严重匮乏 开展商务英语教学的教师本身必须既要有很好的英 语语言驾驭能力，同时又熟悉经贸、金融、管理等国际商务 知识。但是就目前情况来看，很多高校商务英语专业的师资 都来源于英语或经管类专业的应届高校毕业生，要么缺乏商 务知识背景和实践经验，要么缺乏英语语言学的系统训练， 在知识结构和业务水平上都难以满足教学要求。即使有的学 校想方设法引进了一些优秀的专业教师，但由于学生人数众 多，师资力量依然不足。

（二）商务英语专业的外部环境分析 1．机会（Opportunity） （1）当今社会对商务英语专业的重视 在全球经济大潮的推动下，商务英语越来越受到人们的 重视。甚至在以英语为母语的国家，许多院校也都开设了商 务英语课程。例如，英国牛津大学、剑桥大学推出了国际性 商务英语考试；
美国哈福大学、斯坦福大学、伯克利大学等著名院校都开设了商务英语课程，普林斯顿大学还成立了以 商务英语为核心的国际交易英语考试中心。在我国，人们也 越来越意识到商务英语的重要性。中国国际贸易学会还成立 了国际商务英语专业委员会，以促进我国商务英语专业的可 持续发展。

（2）开放型经济的快速发展 经过30年的改革开放，我国已形成“外贸、外资、外经、 外技、外服”并存的“大外贸”格局。2008年我国外贸进出 口总额达2.56万亿美元，较去年增长17.8%。开发区建设、 境外投资、对外承包工程和劳务合作也有了较快发展。这些 都为商务英语专业人才提供了前所未有的广阔发展空间。

2．威胁（Threat） （1）英语专业 随着社会对纯英语语言专业毕业生的需求量越来越小， 英语专业也意识到培养复合型人才的重要性，逐渐开始进行 改革，提升自身的竞争力，比如通过开设经济、贸易、金融、 法律、管理等方面的选修课，拓宽学生的知识结构。这些措 施将直接对商务英语专业构成冲击，削弱商务英语专业的竞 争优势。

（2）国际贸易专业 商务英语专业的“商务”特色很大程度上是靠开设贸易 类课程来体现的，例如国际贸易实务、外贸函电、国际商务 谈判等。但因语言类课程也需占一部分学分，所以商务英语专业学生的贸易知识体系势必不会像国际贸易专业那样完 整，尤其是贸易理论基础相对较弱。而商务英语专业在英语 方面的优势，也将随着人们对英语越来越重视而日益减弱。

三、商务英语专业SWOT矩阵分析