幼儿园安全论文范文 [幼儿园安全教育论文]

幼儿园安全教育论文

二、创新安全教育途径 安全教育的形式较多的是以老师的说教和反复的叮咛 为主，有时易引起孩子的逆反心理，不能起到理想的效果。

如何让安全教育更容易为孩子接受，就需要我们找到孩子的 兴趣点，创新安全教育形式。

1.朗朗上口的安全儿歌 念儿歌是幼儿喜爱且容易记忆的形式。我们在小中大阶 段结合主题活动，分别设置了不同的安全课程，将一些正确 的行为方式变成朗朗上口的安全儿歌。例如在小班的儿歌：
“上下楼梯不打闹，手扶栏杆要走好，一步一步慢慢走，小 心脚下别滑倒。”大班的儿歌：“小朋友，捉迷藏，汽车后 面不能藏。发现汽车要开车，尽快走开不停留。”通过这类 儿歌巩固孩子的安全意识，指导他们的具体行为。

2.情景逼真的模拟演练我们定期开展各类安全演练活动，如火灾演练、地震演 练等。在火灾演练中，从警报响起，幼儿知道在老师的指导 下用毛巾捂住口鼻，有序快速地离开教室，通过走廊、楼梯， 安全到达空旷地点，观看消防员叔叔的灭火展示，从而掌握 火灾的逃生技能；
在防诱拐演练中，老师设置了陌生人来园 利用食物、玩具诱骗孩子的情景，通过演练，让小中班的孩 子提高了自控能力，知道不能跟陌生人走，逐渐增强了安全 意识。

3.简单有趣的标志制作 对幼儿来说，参与性活动更能充分地调动起他们的兴趣 和积极性。因此，在大班幼儿中我们开展了制作安全标志活 动，带领幼儿参观校园的各个角落，寻找存在安全隐患的部 位，回来后自己绘制简单易懂的“火柴人”安全标志。比如 为栏杆设置“禁止攀爬”的标志、为电源插头处设置“禁止 触碰”的标志等。在孩子们自己制作标志过程中，对自己亲 手贴标记的地方就会特别注意，很少需要老师提醒，达到安 全教育的目的。

三、强化安全教育意识 在开展安全教育过程中，我们发现一些家长对安全习惯 方面重视不够，对幼儿园的安全管理不知情。因此，在幼儿 园开展安全教育的同时，我们还通过多种手段和形式，加强 家长的安全教育意识，将其纳入安全教育实施者的队伍。

1.内容丰富的安全讲座为让家长了解幼儿园的规章制度，通过新生讲座，我们 将幼儿园的晨检、带药、安全应急等内容向家长进行讲解， 让家长了解幼儿园的安全管理制度。还针对日常家庭生活中 存在的安全隐患，开设家长讲座，如“儿童交通安全”讲座， 指导家长平时带孩子外出时，引导幼儿观察马路上的交通标 志，并遵守交通规则；
指导幼儿明白走失时怎么办。通过讲 座，让家长提高了安全意识。

2.形式多样的家长参与 开展形式多样的家长活动，邀请家长一起参与到幼儿园 安全教育中。在家长开放日中，请家长做一次妈妈老师，挑 选相关的安全课题参加“家长助教”活动。通过亲身的参与， 让每一个家长更加重视安全教育。组织家委会成员为幼儿园 的安全工作献计献策，针对放学时大门口比较拥挤的现象， 大家自愿成立了“家长护卫队”，共同来维持秩序，指引大 家有序入园，形成绿色通道，解决了拥堵的安全问题。

3.新颖有趣的网络教育 随着互联网的普及，我们还通过安全教育平台，组织家 长利用网络来进行安全教育。网络教育涉及的教育面更加广 泛，有关自然灾害、意外伤害、网络安全等多方面的内容， 有利于家长全面了解安全防范点。而且平台中还有适合孩子 的图画、动画片等，寓教于乐，有针对性的对孩子实行安全 教育，同时使家长的安全意识得到不断地提高。幼儿园安全 工作是幼儿园、家庭、社会都高度重视的一项工作，也是一项细致、复杂而又有创造性的工作，我们要利用一切的教育 资源和教育方式，防患于未然，科学、合理的开展安全教育， 为孩子撑开一片安全的天空。