第二,利用现代农村远程教育为农民提供掌握新型技术 的机会:我国当前的农业产业正处于传统粗放模式向现代精 细化模式转变的进程当中,科学技术发展对于农业产业的贡 献度逐年提升,但相对于发达国家而言还存在一定的差距。
为了缩短这一差距,使农业生产能够更加的高效与稳定,就 需要加速现代农业的发展,通过普及各种新型农业使用技术, 提高实用技术到位率、入户率的方式,使新农村建设能够得 到坚实可靠的保障。而从现代农业远程教育的角度上来说, 其教学形式灵活,资源丰富,各种新型的实用技术与信息能 够以一种农民可接受的方式加以推广,同时,该模式下,新型的实用技术能够深入生产一线,直接为农民提供服务,在 推动农业科技成果的转化进程方面意义重大。借助于包括 “科技入户直通车”以及“农村大喇叭”等行之有效的远程 教育模式,结合地方实际情况,构建多功能综合性的流动技 术推广服务站,使农机推广服务能够真正意义上的深入农民, 服务于农民。
第三,利用现代农村远程教育为农民提供人才发展的机 会:农村基层实用人才是新农村建设的主力军,若在新农村 建设过程当中,缺乏实用型人才配置,势必会导致新农村建 设的根基薄弱,影响建设进程与质量。而从现代农村远程教 育的角度上来说,以此作为教学手段,将各类型,各层次的 教育培训延伸至农村,促进实用人才的培养,最终达到推动 新农村建设的目的。从我国当前的农广校系统上来说,在农 业远程教育平台上,综合对计算机课件、多媒体课件、传统 文字课件、以及音像资料的综合应用,结合新农村建设对人 才所提出的要求,培养他生产能手,经营能人,乡村科技人 员,管理人员等各类型的实用性人才,随着实用性人才规模 的持续扩大,新农村建设中的人力资源配置势必会更加的科 学与合理。
二、发展现代农业远程教育的相关建议 三、结语 从我国当前发展形势的角度上来说,需要通过积极发展 现代农业远程教育的方式,达到促进新农村建设发展的重要目的。本文从这一角度入手,重点分析了现代农业远程教育 在促进新农村建设方面的重要意义,包括利用现代农村远程 教育为农民提供教育培训的机会、为农民提供掌握新型技术 的机会、以及为农民提供人才发展的机会这三个方面的内容, 进而研究了发展现代农业远程教育的相关建议,进而希望以 上问题的研究能够引起各方关注与重视。
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