1.图书馆在高职院校中的职能作用 以我国基本情况而言,高职院校图书馆的主要职能是负责保存、整理、 传播文献信息,是受教育者获取信息和资料的重要机构。如果说书是人类的精神 食粮,那么图书馆就是培养学生正确世界观、人生观、价值观的精神殿堂。图书 馆的文献资源既有悠久的人类文化遗产,又有最前沿的现代科学信息,而且这些 文献资源能够以不同版本、不同语种、不同载体呈现出来。最重要的一点是,受 教育者可以无限次地开发利用这些资源,在反复阅读、分析、判断的基础上消化 吸收,最终内化为自己的智慧。从某种程度上讲,高职院校师生利用图书馆文献 资源的过程,也是其锻炼思维能力和判断能力的过程。
2.优化高职院校图书馆建设的意义 结合实践,笔者认为对高职院校图书馆采取一系列优化策略,加快其 建设进程的意义主要表现在以下几方面:
第一,高职院校是培养高技能、高素质、复合型人才的重要阵地,是 我国专业技术人才的发源地,高职图书馆拥有丰富的馆藏资源,并随着信息化建 设的不断推进,已经可以提供高质量的信息资源服务,既为高职院校一系列专业 技能教学活动的顺利开展创设了丰富且有利的外部条件,又可以协助教学人员更 加及时地掌握最新技能信息。
第二,近年来,国家对高等职业技术教育的投人不断增多,高职院校 教学条件普遍得到改善,教学实力日益增强,图书馆只要对海量信息进行系统的 分析、处理和加工,就能为教学工作提供切实有用的帮助,使图书馆有了更大的用 武之地。第三,网络信息技术的不断发展,人类社会进人了一个知识爆炸的时 代,职业技术相关教学要想从海量信息中筛选出对自己有用的部分,信息服务体 系的建设是其必经之路。图书馆服务于高职教学活动后,不但节约了读者査阅、 收集资料的时间,加快了新技术分析进程及效率,也拓宽了图书馆自身的服务范围, 使图书馆的社会影响力进一步增强。
3.推动高职院校图书馆建设的实践路径 3.1革新图书馆的服务理念 在网络信息技术迅猛发展的大背景下,图书馆存在的形式发生了巨大 改变,文献信息的载体由书本向网络转化,传统服务理念显然已经跟不上现代图 书馆的发展形势。作为立馆之本,服务是图书馆的生存之基,而高职图书馆的最 大价值就在于为本校教学活动提供服务和支持。因此,高职图书馆要结合自身管 理运行特点,完善馆内规章制度,深化服务内涵,主动为高职教育教学活动提供 信息资源保障,力争用最短的时间、最快的速度满足高职师生的信息服务需求, 树立“以用户为中心”的新型服务理念,形成自上而下的新型服务理念共识,变“提 供式服务”为“参与式知识服务”,充分发挥工作热情和创新精神,主动出击。同时, 充分借助网络优势为高职师生提供有针对性的个性化服务,做到一切从用户需求 出发,及时为高职师生提供快捷便利的服务,切实提高服务质量和效率。
3.2改善图书馆的服务方式 结合实践,笔者认为图书馆服务方式的创新应从两方面人手:其一, 要结合自身特点创新服务方式,适时、适量地增设深层次的数字化参考咨询服务 及个性化知识服务。其二,要开展高职师生培训工作,全面提高师生的信息素养, 在高职图书馆网页设立远程用户培训区,帮助他们及时掌握利用信息资源的方法 和技巧,从而使之能更有效地进行学习。
3.3拓展图书馆的服务资源 图书馆建设的关键环节是服务资源的建设。快速发展的信息技术,推 动高职图书馆也要着重服务资源的创新,在保持原有服务职能的基础上’充分发 挥高职教育系统平台的作用,采用切实可行的方式方法推动数字化信息资源建设。
同时’逐步开设图书馆信息资源的网络增值服务,一方面对馆藏资源和虚拟信息 资源进行深层加工处理,加强馆内信息资源的二次开发利用,并配合本馆检索平台对资源类目进行科学细分,以便教学人员检索和使用;另一方面,以现代网络通 信技术为依托,进行资源信息共享,保证高职图书馆能够及时发现并排除各种阻 碍来为用户提供“快、准、深”的信息资源服务。
3.4引入先进的技术和设备 先进的技术和设备也是优化图书馆建设的创新手段之一,比如智能终 端设备的应用。智能终端设备能够很好地融合虚拟技术(VR)和现实技术(AR)等, 多种技术兼容能为用户提供一个更富有层次感和超强体验的图书馆环境,让用户 更加便捷地获得所需要的信息。其中,显示输出技术的应用是目前在显示技术上, 通过电子白板技术、多重宽频显示技术的交互融合所实现的可视化输出效果,能 够有效提升用户使用体验;
而无线通信技术,能够使信息的传播速度提高到原来 的数倍,同时确保信息交流的畅通性和及时性。此外,立足于大数据时代,云技 术和云计算的相继适用,也使得信息数据的获取、处理和存储变得更加快捷,既压 缩了建设成本,又为新时期高职院校图书馆的建设提供了大量技术支撑。
4.结语 综上所述,各高职院校借助现代科学技术,逐步将现有的文献资源进 行数字化处理,进一步扩充了图书馆的信息资源,引进了大量的电子出版物和数 据库,对职业教育的有序发展提供了强大的情报信息支撑力。
此外,高职图书馆在结合职业教育教学特点的基础上,设置了信息导 航,引人了网上资源等新型技术,对丰富职业教育教学内容发挥了至关重要的作 用。所以,加大对高职图书馆建设的力度和关注度’提升图书馆书籍资源的使用频 率,使之将高职教学活动紧密联系,是进一步促进高职院校教育教学有序发展的 有效途径。
孙洁 (朔州职业技术学院,山西朔州,036002)
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