[多媒体技术在舞蹈教学的应用]多媒体技术教学

多媒体技术在舞蹈教学的应用

关键词：生本教育；
多媒体技术；
舞蹈教学 随着科学的发展和教学理念的进步，将多媒体技术应用 在教学过程中成为教学主要趋势。如今在很多高校的舞蹈教 学中也加强了对多媒体技术的应用，且取得了明显的效果。

如今我国教育领域更加注重以学生为本，不仅需要以学生好 学为本，还需要以学生生命为本，即必须以生本教育开展教 学活动，确保在舞蹈教学中多媒体技术的完善应用，确保提 高舞蹈教学质量和水平[1]。

一、“生本教育”视角下多媒体技术在舞蹈教学中应用 的原则 “生本教育”视角下多媒体技术在舞蹈教学中应用主要 体现为以学生好学为本和以学生生命为本两个原则[2]。舞 蹈教师将多媒体技术应用在舞蹈教学中，首先要以学生好学 为本，即必须多媒体技术的应用能够激发学生的学习热情， 让学生积极主动学习舞蹈知识和能力，提高学生对舞蹈的学习需求，促使学生产生深切的情感体验。其次教师需要确保 多媒体技术应用在舞蹈教学中以学生生命为本，即多媒体技 术不仅需要体现出先进性和教育性，还需要体现出生命的尊 重和关怀，让学生在舞蹈学习过程中能够以积极乐观的态度 接受舞蹈。此外多媒体技术的应用还需要促使教师的舞蹈教 学工作更加简单和生动，让学生对舞蹈的学习也更加容易， 体现出多媒体技术的现实价值。

二、“生本教育”视角下多媒体技术在舞蹈教学中应用 存在的问题 1、没有明显激发学生的学习积极性多媒体技术作为综 合多种教学设备的教学设施，将其应用在舞蹈教学中应该能 够有效激发学生的学习热情和学习积极性，然而在实际教学 过程中，很多教师没有结合学生的学习特征和兴趣，单纯只 是以教师自身的兴趣为主，导致教学内容难以吸引学生的注 意，无法满足学生的学习需求和情感需求，继而出现教学质 量不佳的情况。虽然多媒体技术在舞蹈教学中应用能够有效 提高教学效率和教学质量，但很多教师存在无论什么教学内 容都采用多媒体技术的教学措施，对多媒体技术的依赖性过 强，没有灵活应用多种教学方法，如缺乏反复练习和关键技 能的细致讲解[3]。2、没有明显激发学生的学习主动性学生 在多媒体技术舞蹈教学环境下存在学习主动性不足的情况， 主要体现为两个方面。第一个方面为虽然教师将学生作为教 学主体，且学生也是舞蹈教学过程中的主要接收对象，属于教学内容的主要接受方，但很多学生却没有真正理解舞蹈艺 术的魅力，没有产生共鸣，继而缺乏主动性。第二个方面为 教师加大了对多媒体技术的应用力度，但存在教学方法不够 完善，多媒体技术应用不够全面等情况，导致没有与学生形 成良好的互动，难以提高教学质量。如在很多舞蹈教学课程 中，很多教师主要采用教师示范的方式，对多媒体设备的应 用较少。

三、改善“生本教育”视角下多媒体技术在舞蹈教学中 问题的措施 1、结合以学生为本应用多媒体技术舞蹈教师将多媒体 技术应用在舞蹈教学中属于科技和教育的共同进步，为了确 保多媒体技术能够有效提高舞蹈教学质量和舞蹈教学效率， 舞蹈教师需要树立人本主义教育观[4]。多媒体技术虽然具 有较强的功能，但在实际教学过程中，教师需要避免过于依 赖多媒体技术，针对学生的学习情况针对应用多媒体技术， 确保提高学生的舞蹈审美情趣，发挥学生的舞蹈艺术特长。

多媒体在舞蹈教学中智能作为辅助教学工具，主要是将教师 的教学意图以更加生动、直观、形象等方式传达给学生，加 强学生对教学内容的理解程度，同时其还可以作为教师与学 生练习的桥梁，有助于营造良好的教学氛围，继而实现提高 学生为舞蹈能力的措施。2、加强对多种多媒体技术的综合 应用多媒体技术在教学活动中应用主要是将图形、图像、文 字、声音、视频等媒介信息传达给学生，以实现教学内容生动化，改善学习环境的作用。如果舞蹈教师单纯只使用一种 媒介传达方式，将难以起到明显的教学效果，因此舞蹈教师 需要综合对多种媒介的应用。如肢体动作教学中，舞蹈教师 除了需要应用文字讲解需要注意的事项外，还可以通过播放 视频进行教学，继而起到更好的教学效果。在任何课程教学 中，想要提高教学质量必须实现保证学生自主学习的目的， 舞蹈教师必须加强丰富教学方法，如利用多媒体技术创设教 学情境，拓展学生的视觉与听觉，激发学生的想象力。如教 师在进行《卡门》教师时，可以采用多媒技术进行文字、图 像和视频等综合讲解，让学生加深对主人公性格的理解。

四、结束语 综上所述，多媒体技术在舞蹈教学中应用乃是时代进步 的发展趋势，舞蹈教师应当注重以学生为本做好多媒体技术 融入在舞蹈教学中工作。舞蹈教师需要丰富多媒体教学手段， 树立多媒体辅助教学手段原则，确保多媒体技术更好为舞蹈 教学服务。

参考文献 [1]王晓玲.多媒体技术在高校舞蹈理论教学中的应用 [J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2012,02:159-160. [2]黄忠源.多媒体技术在高校舞蹈教学改革中的地位 与作用[J].电子测试,2013,20:172-173 [3]刘旭东.“舞出时代气息”――浅析现代多媒体在舞 蹈教学中的运用[J].音乐时空,2014,05:154.[4]黄光临.CAI多媒体课件在舞蹈基本功教学中的应用 ――以《舞蹈解剖学》课程为案例[J].艺 海,2014,06:143-145.