但我国公务员选拔竞争机制建立起步较晚,发展速度又较快,缺乏足够的经验积 累,因此在各个方面、各个环节都存在着不足之处,巫待改进和完善。如何建立 科学的公务员选拔考核测评机制,是摆在我国政府面前的一个鱼待解决的问题。
本文的焦点问题是公务员选拔中的考核测评机制,包括我国公务员选拔考核测评 机制中存在什么问题,如何解决这些问题,如何建立起科学的公务员选拔考核测 评机制。
1 比较的视野:中外国家公务员选拔机制比较及启发 (一)发达国家公务员的选拔机制 英、美、法、德、日等发达国家任用公务员的主要方式有考任制、选 任制、委任制和聘任制。虽然政务类官员的任用方式上不尽相同,但在业务类官 员采用考任制的方式任用,技术类公务员或部分低级公务员采用聘任制的方式任 用是一致的。考任制度是最普遍的任用方式,即使像美国这样一个由总统直接任 命官员最多的国家,其“联邦文官”十分之九都是通过公开竞争考试的方式录用的。
但是,复杂的考试录用程序常常让政府失去许多缺乏耐心的杰出人才,尼古拉斯 ·亨利指出,美国联邦政府录用程序阻碍了人才的流入。
(二)发达国家公务员选拔机制对我国的启示 由于国家性质的不同,决定了我国与发达国家之间在公务员选拔机制 上存在根本的区别,但作为一种人事管理制度,又具有相通的地方。发达国家公 务员制度已有100多年的发展历史,而我国公务员选拔竞争机制建立起步较晚, 缺乏足够的经验积累,因此在各个方面、各个环节都存在着不足之处亟待改进和 完善,其中有几方面的问题需要我们认真思考①。1.考核内容的问题。从我国近几年公开选拔和竞争上岗考试的实践看, 在考试内容方面,基本上是按照公务员录用考试的思路进行的,许多省市都把公 务员考试教材《公共科目》作为综合知识考试的教材,面试也是以结构化面试方 法为主,内容偏重于理论。但是,符合职务特点的测评方法体系还没有真正形成, 考什么、怎么考的问题还没有解决,还不能满足适岗人才的录用考核要求。因此, 我们要有针对性地探索公开选拔、竞争上岗的评价测试系统,不断提高测评水平 和科学化、简便化程度,以适应公开选拔竞争上岗工作的需要。考试内容应严格 建立在职位分析的基础上,既要测试干部的知识面和一般能力,也要考核其报考 岗位的履职能力。要依据考试职位的目标,充分体现不同部门、不同职位的差异, 突出重点,侧重对公选和竞争上岗对象实际工作能力和发展潜能的测试。
2.考核测评标准的设定问题。由于大多数公选和竞争上岗采取的都是 逐轮淘汰制,因此,笔试对于应试者能否进入下一轮就显得非常关键。因此,应 当切实改进考核测评标准的设定。可以将笔试和面试的成绩作为取舍的主要依据, 但不是惟一标准,以确保那些真正符合要求的优秀人才入围。对于入围人员,还 要考虑用什么测评标准来对他们进行新一轮考核选拔。
2 公务员选拔考核中建立人才测评机制 (一)现代人才测评的涵义与内容 1.现代人才测评的涵义。现代人才测评,是指用一系列手段和方法对 被测者的基本素质(包括能力、兴趣、性格等)进行测量、评定,做出量化分析 或价值判断②。是用于考察从事管理活动所必备的能力基础和个性心理素质的测 评工具。现代人才测评包括能力素质测评和心理素质测评,能力素质测评是指通 过测验可以反映受测者的思维反应速度、考虑问题的条理清晰性和学习掌握新知 识的能力等方面的状况。这也是现代管理者特别是高层公务员所必备的基本能力 状况。所以,具有一定的基本能力是做好管理工作的必要条件之一。心理素质测 评则是指运用先进的科学手段和完善的测评体系,通过心理测验、情景模拟等手 段,对人的能力水平、人格因素等要素进行测量。
2.现代人才测评的内容。测评内容主要包括公共基础笔试、专业笔试、 无领导小组讨论、文件筐测试、结构化面试、工作汇报情境模拟、管理角色自我 认知、考核等层次和环节,最终综合择优③。测试一般分两个阶段进行。第一阶段主要进行笔试和无领导小组讨论, 在大约6天时间内安排两场知识性笔试,一场心理测验,四组无领导小组讨论, 两场文件筐测验,10人次以上的结构化面试和工作汇报情况模拟。
第一阶段结束时,通过各方面测试之后实行淘汰制。选出优胜者进人 第二阶段。第二阶段主要是考核,综合择优选拔要组织两个考核组,对被考核对 象都进行广泛深入地考核,按要求形成考核组考核材料,综合择优后拟定人围人 选,按管理权限报有关部门审批。
(二)加快建立现代人才测评制度 1.各级党政部门及其领导一定要树立现代人才观念。选拔任用高素质 人才必须运用现代人才测评方法,这是干部与人事制度改革的一项重要内容,对 人才培养、开发和选拔任用起着指导推动作用。要适应市场经济体制的需要,迎 接21世纪知识经济的挑战,真正选拔出优秀人才,必须转变传统人才观念,采用 现代人才测评的科学方法。③ 2.建立人才测评中心和现代人才测评制度。国家和各省、市都应建立 人才测评中心(或叫测评基地)。在人才测评中心,组建一支以测评专家为主体 的专门化人才测评队伍。要经过训练考核,凡合格者发给人才测评资格证书。人 才测评中心及测评队伍受同级组织部门或人事部门领导,但必须独立行使具体测 评的权利和义务,其权利与义务有明文规定,具有法律效力。同级组织部门和人 事部门要尊重其测评结果,采纳其人才测评与选用的意见。选用各个行业各种类 型的人才,要结合其行业情况及专业特点,规范必要的测评内容、技术、方法、 程序等,要经过反复研究、实践验证,努力做到规范化、标准化、统一化,以形 成较完善的现代人才测评制度。
3.在建立现代人才测评制度的同时,还要建立健全实施人才测评制度 的机制。各单位在考核和选用人才前,在本单位党委领导下,由组织部门或人事 部门组建由领导人员、专家、职工代表三结合的人才选用委员会。领导者要发挥 组织、指挥与管理的作用;
人才测评的内容、技术、程序由专家测评人员亲自主 持与操作,严格把关,发挥专家人员的主导作用,以保证测评结果的客观性、精 密性;
职工代表积极参与,发挥监督作用,及时反馈职工群众的意见。最后将测 评结果、业绩考核、民意考查意见等全部材料交三结合的人才选用委员会讨论, 作出选用决策。④随着公务员选拔考核机制的不断完善,新的现代人才测评机制必将在 公务员选拔中发挥越来越重要的作用。
结论:为政之要,首在择人,更在以制举人。研究我国公务员考试录 用制度,在理论和实践上有着重大意义。总之,通过对我国公务员选拔考核测评 机制进行初步分析和解决的措施的阐述,使得公务员的考试录用制度的到了进一 步的发展和完善。
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