建筑装饰专业【建筑装饰专业教学改革探索】

建筑装饰专业教学改革探索

关键词:建筑装饰专业；
教学改革；
创新 一、引言 伴随经济的飞速发展，建筑装饰行业也呈现出一种全新 的发展状态。建筑装饰专业作为具有突出特色的一门学科， 在整体而又全面的教学中具有一定的衔接作用，需要注重对 技术型人才的培养和创新。为了能够提高学生的专业能力以 及在未来工作中的实际能力，需要加强学生的实践操作能力， 才能够培养出一批应用型的实用人才。

二、建筑装饰专业的教学现状 近几年来，许多院校对于建筑装饰专业的发展推行了全 新的教学政策和举措，并取得了相应的效果，但是，其中在 具体教学中仍然存在一定的问题和弊端。[1]第一，教学理 念过于陈旧。目前，国内许多院校的建筑装饰专业的教学模 式，主要是根据各个高等院校的建筑学的基础上建立并发展 起来的，各院校的专业性质决定了其培养人才的目标不同， 但是，建筑装饰专业的专业人才的培养方式应该由专业的特殊性决定的，既需要包含专业的理论知识，还需要艺术学的 审美教育，因此，传统的建筑教学的教学方法以及教学目标 不够明确，教材内容不能随着社会的发展趋势进行及时更新 以及其他原因等，在一定程度上使得建筑装饰教学不能满足 社会的实际需求，这就严重导致了建筑装饰人才的培养与现 实社会需求出现脱轨现象。[2]第二，理论教学缺少实践交 流。建筑装饰与理工专业培养人才的需求相一致，更加注重 强调指导下的实践操作能力。但是，根据许多院校的现状来 看，在大多数的毕业生中存在着缺少实践经验的现象，这与 院校的实际教学任务和教学方式存在着巨大的关系。一些院 校比较重视理论知识的讲解和传授，但是对具体的实践操作 却不太重视，其结果使得学生将过多的学习精力放在图像的 绘画上，而对材料以及技术等新工艺的掌握无法与现实行业 需求同步，直接导致教学设计与实际就业相分离。[3]第三， 师资力量分配不均。近几年，由于扩招政策的不断推进和发 展，使得各大院校的学生数量大幅度增加，而教师的数量却 远不及学生的增长速度。然而，在一些新增的教师中往往存 在缺少实践经验的现象发生，优秀的师资团队在数量以及结 构建设方面存在一定的不合理性。与此同时，在实际教学过 程中，现代化的教学手段不能够将实践与理论完好的融合， 存在教学手法过于单一等现象。基于此，需要加强师资队伍 的建立和完善，以达到更好的发展建筑装饰行业的目的。[4] 三、建筑装饰教学改革的具体举措第一，构建建筑装饰专业的实践教学体系。根据建筑装 饰专业的课程特点，需要加强实践教学的授课时间，通过改 革实践课程、美术设计以及装饰实习等实践操作环节，来弥 补学生实际操作能力的欠缺。例如，在测量课程的具体教学 中可以设置实际测量操作，需要学生能够学会测量仪器的具 体使用方法，以及培养学生对平面剖析图的认识；
在建筑课 程的初始阶段，培养学生的手绘能力以及描图能力等，以此 加强学生的平面设计能力；
在具体的建筑内饰以及建筑设计 等课程教学时，采用将理论与实践相结合的方法，根据教学 任务设计出多个研究课题，培养学生的设计思维和理念，实 现理论与实践相结合的教学方法，强化实践课程的整体教学 效果。第二，多元化的教学模式。建筑装饰专业需要在具体 教学中加强学生思维的交流，教师通过设置不同的教学设计， 充分发现与激发学生的创造性与主动性，在设计教学课程中， 需要将传统、单一的教学方法变为多元化的师生互动教学方 法，以此来提升学生的设计技巧和绘图能力。在图纸设计过 程中，教师可以通过组织内部讨论的学习方法，对学生实施 针对性的教学指导和启发，逐渐培养学生正确的构建理念。

第三，加强师资队伍建设。由于建筑装饰具有艺术学与建筑 学的双重特点，因此，师资队伍的建设需要满足以上两个方 面的要求，全面建设完善的师资体系架构。一方面，积极鼓 励教师参加培训活动，以及学术领域的研讨活动；
另一方面， 需要创造教师到各大企业实践学习的机会，使得教师可以充分认识到自己教学专业的一线生产、设备以及工艺等现状， 在教学中能够充分展现出现代社会需求下的新技术与新要 求等，尽可能为学生提供贴近实际生活的教学内容。与此同 时，还需要积极引进具有丰富实践经验的专业人士和具备一 定专业性较强的技术人员来到院校进行讲座以及具体指导， 建立一支具备专业水平高、教学能力强的教师团队。

四、结束语 建筑装饰专业在具体教学中，需要树立全新的教学理念， 并不断在教学过程中积极探索和改革相关的教学模式以及 教学手段，建立科学、合理的教学模式以及教学方法，构建 完善的人才培养体系，以培养实用型人才为主要教学任务， 不断探索和整合教学体系和教学内容的改革，从而有效实现 建筑装饰的教学改革。

参考文献：
[1]闫帅平,张献梅.建筑装饰工程施工课程教学改革探 索与实践[J].济源职业技术学院学报,2012（01）. [2]武春婷.对中职学校建筑装饰专业课程体系构建的 思考――包头机械工业职业学校建筑装饰专业教学改革探 索[J].现代装饰(理论),2012（06）. [3]刘红春,杨露江,张长福.建筑装饰专业艺术课程教 学改革的思考[J].成都纺织高等专科学校学报,2014（02）. [4]吴蔚.高职院校建筑装饰工程技术专业教学模式改 革与学生实践能力培养研究[J].美术教育研究,2016（02）.